Perencanaan kerja tematik kalender memungkinkan Anda untuk mengimplementasikan tujuan dan sasaran secara sistematis dan terencana. Perencanaan kegiatan semacam itu memperhitungkan musim, menghubungkannya dengan blok informasi yang ditawarkan oleh program pendidikan umum lembaga pendidikan prasekolah.
instruksi
Langkah 1
Untuk melakukan perencanaan kerja tematik kalender, pertama-tama, Anda perlu memecah materi yang diusulkan menjadi beberapa blok. Dalam hal ini, perlu memperhitungkan beban pada anak-anak (jumlah kelas per hari, per minggu).
Langkah 2
Saat menyusun rencana, yang terbaik adalah mengikat topik kelas dengan waktu dalam setahun, hari libur kalender, tanggal. Jadi pengetahuan akan diberikan kepada anak-anak dalam sistem, oleh karena itu, informasi akan diasimilasi dengan lebih sukses. Selain itu, dengan cara ini, anak akan lebih cepat mengingat urutan pergantian musim, tanggal kalender. Misalnya, memulai tahun ajaran baru di bulan September, Anda mungkin ingin memperkenalkan tema musim gugur di seluruh kelas. Dalam perkembangan bicara, kosakata anak akan diperkaya dan diaktifkan. Di kelas kerajinan tangan, anak-anak akan melatih keterampilan dan kemampuan visual, membuat kerajinan dari bahan alami, aplikasi, menggambar. Di kelas pendidikan jasmani, Anda juga dapat menggunakan kata artistik yang terkait dengan tema musim gugur.
Langkah 3
Sangat penting bahwa semua spesialis yang bekerja dengan sekelompok anak (pendidik, terapis wicara, guru seni, instruktur pendidikan jasmani, dll.) menyusun rencana interaksi. Ini akan memungkinkan mereka untuk mempertimbangkan informasi yang diberikan kepada anak-anak di setiap sesi.
Langkah 4
Pada akhir tahun ajaran, analisis pelaksanaan rencana harus dilakukan. Untuk kejelasan, semua hasil dapat disajikan dalam bentuk diagram, grafik. Analisis akan membantu untuk melihat kekurangan dalam pekerjaan, serta memperhitungkannya ketika menyusun rencana untuk tahun ajaran berikutnya.
